Wie – wat – wanneer

Groep: 5-6

Tijdsduur: 30 minuten

Seizoen: gehele jaar

Wat heb je nodig?

• Werkblad: vogels observeren
• Vogelzoekkaart (zie ook tips & links)
• Verrekijker

Tips & links

Zoekkaarten vogels:

• Haagse stadvogelkaart (verkrijgbaar bij Haagse NME centrum)
• Zoekkaart Vogels op school: Wildzoekers
• Zoekkaarten Wintervogels: NME Achtkarspelen

 
Interessante websites:

• Vogelbescherming: Informatie over vogels (voor werkstukken)
• Beleef de lente: Filmpjes en (in de lente) webcams op vogelnesten

 
Tip:

Je kan deze opdracht combineren met de opdracht ‘vogelsnavels en poten’

Opdracht

Voor deze opdracht moet je heel stil zijn! Ga naar buiten met het werkblad (en een pen of potlood). Kijk of je vogels ziet. Ga stil zitten en observeer (bekijk) een vogel. Wat doet hij allemaal?

Vul het werkblad in.

• Beschrijf waar de vogel is (in een boom, op de grond, op het water, in de lucht)
• Beschrijf wat de vogel aan het doen is (zit hij stil, hupt hij rond, zwemt of vliegt hij?)
• Maakt de vogel geluid?
• Is de vogel alleen of samen met andere vogels?
• Kruis aan wat de vogel verder doet. Als het er niet bij staat, vul je het zelf in.
• Zoek op de zoekkaart op hoe de vogel heet.
• Heeft de vogel een nest?

Zie je helemaal geen vogels op jullie plein? Denk dan eens na over hoe dat zou komen…en wat je eraan zou kunnen doen om te zorgen dat jullie schoolplein een fijne vogelplek wordt.